U petak, 5. prosinca 2025. godine, naša škola je ugostila književnicu Jelenu Grčević, koja je predstavila slikovnicu "Pravi smisao Božića". Autorica slikovnice je na zanimljiv način učenike od 1. - 4. razreda provela kroz basnu o ježiću i njegovim šumskim prijateljima, te kroz njihovu pustolovinu otkrila gdje se zapravo skriva pravi smisao Božića. Književnica Jelena poslala je snažnu poruku učenicima, a to je da se Božić i Isus moraju roditi u našim srcima! Zahvaljujemo književnici Jeleni Grčević na posjeti i donaciji slikovnica školskoj knjižnici. Ana-Marija Kozina, školska knjižničarka

Osnovna škola za djecu s posebnim potrebama Mostar objavila je likovni natječaj pod nazivom “Moj posebni prijatelj”. Na natječaj je pristiglo 650 likovnih radova iz 42 školske ustanove. Učenica sedmog razreda naše škole, Marija Dugandžić osvojila je posebno priznanje na ovom hvale vrijednom natječaju. Iz Škole za djecu s posebnim potrebama Mostar ističu da su oduševljeni kreativnošću i ljepotom likovnog izričaja koja se očitovala na svakom pristiglom uratku. U tom smislu, Marijino priznanje postaje još vrjednije. Ovom prilikom, Škola čestita učenici Mariji Dugandžić i njezinoj mentorici, nastavnici Sandri Karačić ovaj izuzetan uspjeh. novinarska sekcija

Izuzetan uspjeh postignli su učenici Osnovne škole fra Didaka Buntića iz Čitluka na prestižnom međunarodnom 7. Milenijskom natjecanju iz kreativne industrije koje se održalo u Osijeku od 4. do 5. prosinca 2025. godine na Ekonomskom fakultetu. Njihov inovativni i ekološki usmjeren projekt pod nazivom "Vinèa" nagrađen je visokim trećim mjestom u oštroj konkurenciji. Tim učenika, predvođen mentoricama, profesoricama Terezom Pehar i Božanom Bevanda, predstavio je projekt koji na jedinstven način spaja lokalnu tradiciju vinogradarstva s modernom znanošću i održivim razvojem. Središnja ideja projekta je transformacija komine grožđa – koja se tradicionalno smatrala otpadom – u niz vrijednih i tržišno konkurentnih proizvoda. [...]

Sveti Nikola posjetio je učenike i učiteljice PŠ Služanj i donio im puno radosti i osmijeha. Djeca su ga dočekala s veseljem, a on ih je nagradio toplim riječima i prigodnim poklonima.

Zahvaljujući Mjesnoj zajednici Vionica sveti Nikola je posjetio učenike i učiteljice PŠ Vionice i donio im puno radosti i osmijeha. Djeca su ga dočekala s veseljem, a on ih je nagradio toplim riječima i prigodnim poklonima.

Sistematski pregled za učenike trećih (III.) i petih (V.) razreda održat će se prema sljedećem rasporedu: - petak    12.12.2025. godine  III. a - utorak  16.12.2025. godine   III. b - srijeda  17.12.2025. godine   III. c - petak   19.12.2025. godine    III. d - utorak   13.01.2026. godine   V. a - srijeda   14.01.2026. godine   V. b - petak     16.01.2026. godine    V. c   Napomene za učenike: - pregledi učenika se obavljaju po dogovorenom rasporedu s početkom u 07:30 sati - prvi dio pregleda: uzimanje uzorka natašte za laboratorijske pretrage ( laboratorij u prizemlju) [...]

ODJEL PO ODJEL - TOPLINA ZA SVE  

Učenici trećih razreda PŠ Vionice zajedno s učiteljicom Marijanom Sušac te uz pomoć asistentice Matee Milićević s velikim su oduševljenjem izradili svoje adventske vijence. Kroz zajednički rad, maštu i međusobnu suradnju nastali su prekrasni radovi koji će unijeti toplinu i radost u obitelj. Zahvaljujemo učenicima na trudu i kreativnosti, a roditeljima na podršci. Radujemo se nadolazećem adventskom vremenu i novim zajedničkim aktivnostima.

U sklopu projektne nastave iz Prirode, učenici 6. a razreda naše škole, pod vodstvom nastavnice Stanke Vasilj, uspješno su proveli zanimljiv i edukativan projekt. Centralni dio projekta bila je izrada makete kuće opremljene sunčanim kolektorima. Kroz ovaj praktični rad, učenici su imali priliku detaljno istražiti i predstaviti temu obnovljivih izvora energije. Tijekom projekta, učenici su: - pojasnili građu i materijale od kojih se sunčani kolektori izrađuju. - pojasnili princip rada, odnosno način na koji se Sunčeva energija učinkovito pretvara u toplinsku energiju za zagrijavanje vode. - analizirali pozitivan utjecaj sunčanih kolektora na okoliš i smanjenje zagađenja. - potaknuli svijest o važnosti [...]

Učenici 6. a, 6. d i 6. e odjela, u okviru nastave književnosti, proveli su zanimljivo istraživanje koje je rasvijetlilo ogromne razlike između obrazovnog sustava na prijelazu iz 19. u 20. stoljeće i današnjeg školstva. Svoje su rezultate, dobivene uz pomoć starijih članova obitelji, predstavili kroz skupnu izradu edukativnih plakata. Istraživanje je otkrilo kako su djeca na prijelazu stoljeća pohađala takozvane „pučke škole“ koje su trajale samo četiri razreda, a obrazovanje su završavali već s jedanaest ili dvanaest godina. Nakon toga, djeca su imala mogućnost preuzeti sve poslove na gospodarstvu ili, rjeđe, nastaviti školovanje. Postupno preuzimanje obveza uključivalo je privikavanje na [...]