Nakon obrađenog ulomka iz antiratnog romana “Sadako hoće živjeti”, K. Brucknera učenici 8.a i 8.b odjela u nastavi Hrvatskog jezika provode projekt istraživanja Japana. Pri tome koriste različite izvore informacija. Istražuju o povijesti, državnom uređenju, prirodnim obilježjima, stanovništvu, naseljenosti, gospodarstvu, prirodnim i kulturnim znamenitostima, umjetnosti i gastronomiji Japana.
Čak su se i sami okušali u “origami” tehnici te napravili ždrala od papira ( prema japanskoj legendi ždralovi donose život i simbol su ljubavi prema životu).
Uživali smo u ovoj “šetnji Japanom” i upoznavanju drugih kultura.
