Suvremena nastava od učenja i učenika zahtijeva kreativnije i samostalnije pristupe učenju. Samim tim razvija se niz mogućnosti za nešto novo, zabavno i edukativno; nešto što će pomoći učenicima da nastavne sadržaje obrazlažu i primjenjuju sa sigurnošću i samopouzdanjem.
Jedan od primjera kreativnog i suvremenog pristupa i rada u nastavi je izrada LAPBOOKA. Izraz dolazi od riječi: LAP – krilo/ preklop i BOOK – knjiga, “krilata knjiga” ili “knjiga na preklop”, dok je neki stručnjaci i praktičari nazivaju “interaktivnom bilježnicom”. LAPBOOK je spoj priča, crteža, grafova, pisanih i printanih radova iz bilo koje nastavne teme i jedinice. Ovakva mapa kreativno prikazuje nastavne sadržaje koje stvaraju učenici te ih kasnije koriste za njihovo ponavljanje. Možemo ih slobodno nazvati “učeničkim blagom”.
Učenici V.b razreda uz pomoć učiteljice Marije Martinović izrađivali su LAPBOOK uz prethodno pročitanu lektiru “Družba Pere Kvržice”, književnika Mate Kovraka. Uživali su u ponuđenoj mogućnosti da stvore nešto novo i zanimljivo. Učiteljica im je samo dala smjernice, a njihova mašta je načinila sve ostalo.
Kako je to izgledalo, pogledajte u galeriji slika.
