Adventski vijenci u PŠ Vionica

2025-11-28T07:37:15+01:00

Učenici trećih razreda PŠ Vionice zajedno s učiteljicom Marijanom Sušac te uz pomoć asistentice Matee Milićević s velikim su oduševljenjem izradili svoje adventske vijence. Kroz zajednički rad, maštu i međusobnu suradnju nastali su prekrasni radovi koji će unijeti toplinu i radost u obitelj. Zahvaljujemo učenicima na trudu i kreativnosti, a roditeljima na podršci. Radujemo se nadolazećem adventskom vremenu i novim zajedničkim aktivnostima.

Adventski vijenci u PŠ Vionica2025-11-28T07:37:15+01:00

Učenici 6. a razreda izradili maketu kuće sa sunčanim kolektorima

2025-11-27T08:17:19+01:00

U sklopu projektne nastave iz Prirode, učenici 6. a razreda naše škole, pod vodstvom nastavnice Stanke Vasilj, uspješno su proveli zanimljiv i edukativan projekt. Centralni dio projekta bila je izrada makete kuće opremljene sunčanim kolektorima. Kroz ovaj praktični rad, učenici su imali priliku detaljno istražiti i predstaviti temu obnovljivih izvora energije. Tijekom projekta, učenici su: - pojasnili građu i materijale od kojih se sunčani kolektori izrađuju. - pojasnili princip rada, odnosno način na koji se Sunčeva energija učinkovito pretvara u toplinsku energiju za zagrijavanje vode. - analizirali pozitivan utjecaj sunčanih kolektora na okoliš i smanjenje zagađenja. - potaknuli svijest o važnosti [...]

Učenici 6. a razreda izradili maketu kuće sa sunčanim kolektorima2025-11-27T08:17:19+01:00

“Učenici šestih razreda istražili povijest školstva: Kako se obrazovanje mijenjalo od pučkih škola do danas?”

2025-11-27T08:14:19+01:00

Učenici 6. a, 6. d i 6. e odjela, u okviru nastave književnosti, proveli su zanimljivo istraživanje koje je rasvijetlilo ogromne razlike između obrazovnog sustava na prijelazu iz 19. u 20. stoljeće i današnjeg školstva. Svoje su rezultate, dobivene uz pomoć starijih članova obitelji, predstavili kroz skupnu izradu edukativnih plakata. Istraživanje je otkrilo kako su djeca na prijelazu stoljeća pohađala takozvane „pučke škole“ koje su trajale samo četiri razreda, a obrazovanje su završavali već s jedanaest ili dvanaest godina. Nakon toga, djeca su imala mogućnost preuzeti sve poslove na gospodarstvu ili, rjeđe, nastaviti školovanje. Postupno preuzimanje obveza uključivalo je privikavanje na [...]

“Učenici šestih razreda istražili povijest školstva: Kako se obrazovanje mijenjalo od pučkih škola do danas?”2025-11-27T08:14:19+01:00

Gostovanje knjižničarke OŠ fra Didaka Buntića Ana-Marije Kozina u “Kocki vedrine”

2025-11-26T23:59:04+01:00

U sklopu Mjeseca hrvatske knjige na različite načine promičemo knjigu i čitanje, a svi znamo kako su, upravo, školske knjižnice mjesta koja potiču pismenost i ljubav prema čitanju. Tim je povodom knjižničarka naše škole Ana- Marija Kozina gostovala na radiopostaji Mir Međugorje u emisiji "Kocka vedrine". Ana-Marija je u kratkom vremenu unijela hvalevrijedne promjene u rad knjižnice te je uspjela stvoriti jedno ugodno ozračje koje obrazuje i odgaja mlade ljude. Pojasnila je slušateljima zašto su knjižnice dio odgojno-obrazovnog procesa i kako knjižnica može biti mjesto kreativnog izričaja i doživljaja te je predstavila najznačajnije projekte u kojima je sudjelovala u ime naše [...]

Gostovanje knjižničarke OŠ fra Didaka Buntića Ana-Marije Kozina u “Kocki vedrine”2025-11-26T23:59:04+01:00

Hrvatski jezik: projektna nastava

2025-11-26T11:21:11+01:00

Budući da su današnje generacije učenika vrlo vješte u korištenju računala, odlučila sam njihovo znanje iskoristiti u obradi sadržaja iz medijske kulture. Učenici 7. d i 7. e odjela su imali zadatak osmisliti i snimiti dokumentarni film. Ovakav oblik projektne nastave je obećavajuća strategija koja kod učenika razvija kritičko mišljenje, a povećava se i njihova motivacija i aktivnost općenito. Ovim načinom rada povezujemo kompetencije te vodimo učenike sigurnim koracima prema primjeni znanja što je cilj odgoja i obrazovanja. Zadatak nastavnika je planirati, organizirati i usmjeravati učenike dok učenici realiziraju projekte. Učenici 7.d i 7. e odjela su bili podijeljeni u skupine, [...]

Hrvatski jezik: projektna nastava2025-11-26T11:21:11+01:00

Obilježavanje Međunarodnog dana ljubaznosti i Međunarodnog dana prevencije nasilja nad djecom

2025-11-26T11:22:41+01:00

Na inicijativu Vijeća učenika, nekolicina je učenika od V. do IX. razreda svojim likovnim i literarnim radovima, izradom plakata i radionicama s pedagoginjom Milenkom Šego, obilježila Međunarodni dan ljubaznosti, tolerancije i prevencije nasilja nad djecom. Najmlađi su se prisjetili dječjih prava čiji dan obilježavamo 20. studenog. “Budi prijatelj, izaberi ljubaznost. Budi tolerantan, uvažavaj različitosti, prevenirat ćeš sve oblike nasilja nad djecom koje se događa svugdje gdje djeca obitavaju,” - poručuju naši učenici.

Obilježavanje Međunarodnog dana ljubaznosti i Međunarodnog dana prevencije nasilja nad djecom2025-11-26T11:22:41+01:00

Vijeće učenika obilježilo Svjetski dan djeteta te posjetilo štićenike Udruge Susret

2025-11-21T07:46:57+01:00

Ove godine smo, također, odlučili na poseban način obilježiti Međunarodni dan djeteta. Vijeće učenika (predmetna nastava) je u pratnji pedagoginje Milenke Šego posjetilo udrugu Susret te sudjelovalo u radionici s korisnicima Udruge. U veseloj i opuštenoj atmosferi izradivali su božićne čestitke, nakit i magnete s božićnim motivima. Kao znak zahvale na pozivu za sudjelovanje, Vijeće učenika im je poklonilo zahvalnicu koja će im ostati kao trajna uspomena na današnje druženje. Druženje je obilježeno kreativnim radom, pjesmom, smijehom i igrom u dvorištu Udruge. Zahvalni na današnjem danu, u kojem smo imali priliku družiti se i podržati rad Udruge, nadamo se da je [...]

Vijeće učenika obilježilo Svjetski dan djeteta te posjetilo štićenike Udruge Susret2025-11-21T07:46:57+01:00

Dan Vukovara obilježen i u našoj školi

2025-11-20T09:43:18+01:00

Likovna, literarna i sekcija kulturne baštine obilježile su Dan pada Vukovara. Na ovaj način, učenici su zajedno s voditeljicama i voditeljem  sekcija, iskazali pijetet prema svim žrtvama Vukovara te davne 1991. godine. Neka im je laka hrvatska gruda koja ih pokriva! novinarska sekcija

Dan Vukovara obilježen i u našoj školi2025-11-20T09:43:18+01:00

Dvije djelatnice OŠ fra Didaka Buntića sudjelovale u edukaciji nastavnika 6. razreda o novostima predmetnog kurikula predmeta Hrvatski jezik

2025-11-18T11:18:20+01:00

Naklada Alfa organizirala je 4. studenoga 2025. u SUM zgradi u Rodoču ( Sveučilište u Mostaru) edukaciju „U beskraju novog kurikuluma”, namijenjenu nastavnicima 6. razreda i svima koji su željeli upoznati nove udžbenike iz Hrvatskoga jezika te novosti koje donosi reforma u nastavi hrvatskoga jezika. Među predavačicama i suautoricama Alfinih udžbenika za VI. I VII. razred ( po novom kurikulumu) bile su i naše dvije djelatnice: Jasna Ćorić i Željka Miletić. Sudionici edukacije su upoznati s novostima koje donosi predmetni kurikul iz nastavnoga predmeta Hrvatski jezik, s konceptom novih udžbenika te metodičkom podrškom korisnika udžbenika ( planiranje i prijedlozi pisanih priprema). [...]

Dvije djelatnice OŠ fra Didaka Buntića sudjelovale u edukaciji nastavnika 6. razreda o novostima predmetnog kurikula predmeta Hrvatski jezik2025-11-18T11:18:20+01:00

Hrvatski jezik – pisanje školskog eseja ne mora biti muka

2025-11-17T12:19:11+01:00

Godinama se maturanti na državnoj maturi u RH muče s pisanjem interpretacijskog eseja pa često možemo čuti da ih više plaši esej, nego ispit iz matematike. Čudno, zar ne? To nas je motiviralo da pokušamo osmaše i devetaše poučiti osnovama interpretacijskog eseja te da svojevrsnim jezičnim eksperimentom utvrdimo mogu li oni napisati esej već u osnovnoj školi. Sve počinje visokom motivacijom učenika-čitanjem popularne knjige Dnevnik Anne Frank u osmom razredu, zatim uvođenjem učenika u trodijelnu strukturu eseja s jasno postavljenim pravilima pisanja, ulomkom pročitane knjige u Čitanci te polaznim pitanjem. Ovaj jezični eksperiment ( kako smo ga nazvali ) dao je [...]

Hrvatski jezik – pisanje školskog eseja ne mora biti muka2025-11-17T12:19:11+01:00
Go to Top